Дискуссия вокруг программы «образовательных свобод» в Нью-Гэмпшире

В штате Нью-Гэмпшир продолжается дискуссия вокруг программы «образовательных свобод» (EFA), которая позволяет родителям использовать государственные средства, выделенные на обучение, для покрытия расходов на частные школы или домашнее образование. На днях законопроект, который бы усилил требования к отчетности о результатах тестов учащихся, получающих такие счета, был отклонен представителями Республиканской партии. Это решение вызвало бурное обсуждение, поднимающее вопросы о прозрачности и эффективности использования государственных образовательных средств.

Законопроект, названный HB 1716, предполагал обязательную передачу результатов стандартизированных тестов детей, получающих EFA, в Департамент образования штата для последующего анализа. Родители, желающие участвовать в программе, должны были предоставить согласие на эту передачу. С инициативой выступила демократ Трейси Энн Брикки, которая подчеркнула важность получения данных о результатах тестов для оценки качества образования, предоставляемого в рамках государственной программы. «Важно, чтобы средства, выделяемые на образование, использовались эффективно. Мы должны знать, учитываются ли образовательные достижения детей, чтобы гарантировать, что выбор больше не приведет к снижению качества обучения», — заявила Брикки.

Однако республиканцы выступили с критикой данного законопроекта, утверждая, что он создаёт несправедливую нагрузку на семьи, использующие EFA. По их мнению, требования о передаче данных могут стать препятствием для родителей и снизить привлекательность программы. Голосование по законопроекту завершилось со счетом 194 к 166, при этом пятеро республиканцев проголосовали против его отклонения, поддержав демократов.

На данный момент, дети, участвующие в программе EFA, обязаны проходить ежегодные тестирования, результаты которых хранятся управляемой частной организацией Children’s Scholarship Fund (CSF). Однако закон не обязывает CSF передавать результаты тестов в государственные структуры. Важно отметить, что в своём анализе, приложенном к законопроекту, Департамент образования указывал на необходимость привлечения дополнительных сотрудников для сбора и анализа данных, что обойдется бюджету в сумму от 342 до 427 тысяч долларов в год.

Программа EFA была создана в 2021 году и позволяет семьям в Нью-Гэмпшире использовать средства, предназначенные для государственных школ, для оплаты обучения в частных образовательных учреждениях или домашнего обучения. Создатели данной программы утверждают, что она предоставляет родителям большую свободу выбора в образовании своих детей, однако противники, включая многих демократов, обеспокоены тем, что такие изменения могут снизить качество получаемого образования и перераспределить ресурсы в пользу частных образовательных учреждений.

По статистике, в штате сейчас насчитывается более 1,5 миллиона учащихся, и по данным Национального центра статистики образования, эффективность использования государственных средств на частные программы может варьироваться. Анализ производительности частных школ, получающих финансирование от государственных программ, по-прежнему остается предметом обсуждений среди экспертов. Итоговые результаты тестирования различных групп учащихся в будущем могут стать ключевыми в понимании истинной эффективности программ. Обсуждение предложенных изменений становится все более актуальным на фоне растущего внимания к качеству образования в стране.